精讀媽說：當一個孩子遭到父母虐待，他們不會停止愛父母，他們會停止愛自己。在孩子無條件愛著你的年紀，請善待他。
作者：薇薇安 ，來源：心理壹點靈（ID：yidianling0），經授權發布
4.11號，杭州3歲童模妞妞被自己的親媽狠踹的新聞上了熱搜。
視頻中，因為妞妞不配合拍攝，媽媽便上前狠狠踹了她一腳，妞妞當場一個趔趄，差點摔倒在地。
視頻爆出來后，妞妞媽受到眾網友指責，有律師說，這可能涉嫌虐童。
大前天晚上，又爆出妞妞媽拿著衣架打孩子，逼著妞妞拍攝的視頻。
這一行為讓網友們大為憤怒，指責妞妞媽“不顧孩子死活，把孩子當搖錢樹”。
先不說讓年幼的女兒賺錢這個事，還有一點值得我們深思的是，媽媽打妞妞的行為，會不會給妞妞今后的人生造成不可磨滅的創傷？
很多家長會用暴力方式來讓孩子聽話。
而被暴力對待的孩子，一旦沒有達到預期的完美，就會像犯了天大的錯，惶惶不可終日。
一位網友說起自己的經歷。
小時候騎自行車去玩，中途車子被同村的一個叔叔借走了。
爺爺回到家發現自行車不見了，便追問他，他說借給別人了，卻說不出借給誰了。
爺爺一怒之下便扒光他的衣服，把他吊在樹上打，直到他哭不出聲才把他放下來。
后來，那個叔叔把自行車還回來了，爺爺卻沒有給他道歉，反而指責他傻，連個人都記不住。
那次之后，只要爺爺說話語氣稍微重一些，他就緊張。
從心理學的角度上講，父母的暴力會造成孩子的心理創傷，是孩子自卑、安全感缺失的罪魁禍首。
被暴力對待的孩子，心里可能有過無數次絕望的瞬間。
父母的拳頭，
給孩子帶來了什么？
馬伊琍曾在節目中表示，自己以前對大女兒愛馬非常嚴厲，只要犯了錯，就會挨打。
愛馬1歲時把飯碗扣在頭上玩，馬伊琍看見了，立刻呵斥女兒把飯粒都撿起來，還生氣地打了女兒的手掌心。
這種嚴厲的管教看起來非常有效，只要馬伊琍聲音稍微大一點，愛馬就會嚇得立刻認錯：媽媽我知道錯了，我再也不敢了。
乖巧聽話的愛馬經常受到別人的表揚，馬伊琍也以為這是好事。
直到有一次，有小朋友來家里和愛馬玩，兩人在玩過家家，小朋友要求愛馬演寶寶，愛馬不樂意，卻不拒絕。
事后，馬伊琍問她為什么不說自己不想演，愛馬回答：我不敢。
馬伊琍這才明白，自己的教育方式錯了，看起來乖巧的愛馬，只是不敢表達自己的想法罷了。
經常挨打的孩子，自尊心會受到嚴重的創傷，久而久之，他們就會自我貶低自己，變得自卑、不自信。
在與別人交往的過程中，別人對待她們的態度稍微有些變化，就很容易變得敏感，胡思亂想。
美國心理作家Shahida Arabi說：“當一個孩子遭到父母虐待，他們不會停止愛父母，他們會停止愛自己。”
孩子的問題，
其實都是家長的問題
杭州童模妞妞的媽媽在接受采訪時說，踹女兒是因為她不聽話，愛亂跑，按照她的說法，她是為了孩子好。
但實際上是因為妞妞不配合，不肯靜下心來多拍幾套，掙多點錢，以滿足自己掙錢的需求。
媽媽把自己欲望不能滿足的問題推諉到孩子不聽話上，實則是在為自己愚昧的教育方式開脫。
某一期的《少年說》中，四年級女孩張冰玥，說媽媽對她有 “五不準”的要求。
只要違反了“五不準”，媽媽就會用尺子或鞋子打她。
以至于她一寫作業就緊張害怕，擔心受到懲罰，作業寫得更不好了。
最后，小女孩緊張地對媽媽說：媽媽，能不能取消“五不準”。
媽媽卻回答：在媽媽眼里，你始終都是最優秀的那一個。但若是這些東西改不掉的話，這個孩子就太可惜了。
你是一塊美玉，但你的毛病呢，就是美玉上的瑕疵。
是孩子都會有小毛病，作業偶爾寫錯了，就會影響未來的人生大事，甚至用石頭和美玉來形容，這就太夸張了。
說到底，這位媽媽對孩子吹毛求疵，也是為了塑造自己心目中的完美女兒，滿足自己的虛榮心。
孩子那些所謂的“錯誤行為”，不過是沒有迎合家長的愿望而已。
靠打罵解決孩子的問題，無異于緣木求魚，本末倒置。
我們該如何教育不聽話的孩子？
在2001年University of Alberta的Judy Cameron發表的文章中，得出了一個結論：
適當的物質獎勵有助于提高人們在不喜歡做的事情上花的時間，拿到獎勵的人會展現出更高的動機。
孩子不聽話時，適當采用獎勵“收買”的方式會有顯著的效果。
在《爸爸回來了》中，吳尊帶著孩子們吃早餐，吳尊全程都是用中文，孩子們卻用英文。
當Neinei問幾點了時，吳尊讓Neinei自己看墻上的掛表。
Neinei用英文說“九點零二”，吳尊則強調“說中文”。
Neinei抗拒地搖了搖頭，表示不要說中文。
吳尊并沒有生氣，而是耐心地問道：”Nine是什么，等下我給你糖果。“
Neinei一聽“糖果”兩字瞬間清醒，“九”字便脫口而出。
認真對待孩子每一次的成長進步、每一次的成功和收獲，贊美他、獎勵他、認可他，培養他的榮譽感、成就感和成長意識，孩子會變得更積極向上、優秀出色。
當孩子到了上小學的年齡，心智也會逐漸成熟，他們開始懂得和父母談條件，提自己需求，靠小獎勵已經不能讓他們聽話了。
面對微懂事點的孩子，睿智的父母，會采用“談判”的方式。
心理學上提到“陽性懲罰”和“陰性懲罰”概念。
陽性懲罰是指：如果你做了什么，你就會得到什么負面的東西。
陰性懲罰是指：如果你做了什么，你就會失去什么正面的東西。
孩子要使壞的時候，我們可以采用陰性懲罰的辦法，讓他們聽話。
在一個育兒群，有位媽媽分享了自己兒子的事。
他們家的大兒子很調皮，老是欺負弟弟。
一開始她會罵大兒子說：你要是再敢打你弟，我就打死你。
說的次數多了，大兒子越來越調皮，還開始疏遠媽媽，而且在暗地里會更兇地欺負弟弟。
后來，這位媽媽換了種說法。
當大兒子再打弟弟時，她會說：你要是再打你弟，這個月都沒有零花錢了。
結果兒子乖乖聽話了，而且對弟弟也越來越好。
孩子的成長過程，就是一個不斷犯錯的過程。
每次犯錯，孩子都會覺得挫敗自責沮喪，可是還要面對嚴厲的懲罰，這無疑就像把一個摔了一跤的孩子繼續推向一個孤立無援的深淵。
反之，當孩子犯錯之后，有人愿意陪著他，幫助他去采取一些有建設性的行為來彌補過失，孩子就能在這個過程中體會到自己的力量，重獲自信。
孩子是父母的一部分，而父母卻是孩子的全部。
你再怎么兇孩子吼孩子，Ta都愛著你。
在孩子無條件愛著你的年紀，請善待他。
