作者：郭朝剛
高手者，精于做事，循序漸進地提高專業技能，精于一技，長于一藝，可以出類拔萃。
學而優則仕，仕而優則學。高手們持續學習修煉，從做事到做局，提升做局的領導力，系統提升面向未來的學習力，如此可以走得更高前行更遠。
獨行快，眾行遠。高手者，不達目的誓不罷休，不僅獨善其身，而且善于團隊合作。
上士聞道，勤而行之。從良好到優秀，從優秀到卓越，這是基于初心不忘，善心綿延。從量變到質變，突破臨界點而無所覺悟，境界有所提升的。
做事的能力，源于專業持續精進，為學日益，打造具有工匠精神的專家高手；帶領團隊實現共同愿景，整合團隊的能力，這就需要領導力發揮關鍵作用。
領導力，這是領導者帶領團隊為實現共同目標，而發揮出來的一系列的激勵人們奮斗的影響力。領導力這是領導者藝術特征。具有先天的特性和后天的學習和修煉。
卓越高效的領導力，為了實現目標，正直且自信的領導者，帶領成員引領強烈的愿望，鼓舞眾人積極進取整合團隊的能力，完成使命，達成目標。
領導力的培養，從領導力的覺察開始，經歷測評到行為改變，重點關注六點：
1、領導力測評。通過WBI人才測評工具，進行深層次的認知被測評者的個性、動機與價值觀，情商狀況等，這些關鍵成功因素，正是能力素質冰山模型中的潛層的，這是高手決定性的心理因素。這是高手之所高，并且可以做出卓越貢獻的與眾不同的因素。
2、自我認知。通過測評，對標研究，對自我的能力與潛力具有一個較全面的了解。自我認知一般可以通過SWOT分析工具，繪制一個四象限，分析整理自我的優勢、劣勢，以及自我發展的機會和風險。揚長避短，這是潛力發展的先機。
3、理解他人。溝通的能力，這是做領導者的關鍵行為技能，如何將信息有效地傳遞，并且獲得成員的理解與支持。領導者洞察成員的需求與興趣點，基于團隊目標來整合不同性格與能力成員，發揮更大潛力，實現價值。
4、洞悉團隊。領導團善于識人用人，必須知曉團隊的風格以及每位成員的個性差異之處，賦于成員不同角色擔當，在其位而謀其政，盡其責而使其力。
5、教練輔導。領導力就是組織的導師，被賦予了教練與輔導的職能，有責任對成員進行賦能，堅定信念、提升能力，提高全員的戰斗力。
6、行動改變。思維決定行動，行動決定結果。領導者率先垂范，樹立權威，將目標分解，制定戰略規劃，審定成員的實施計劃方案，從而有序地提升團隊的執行力。
作為管理的高手，如何提升領導力？郭老師分享給大家領導力密碼的五大準則。
從管理者進升為領導者，高手從做事到做局，必然持續做好五方面的修煉。
（1）戰略家，勾勒組織未來的愿景。愿景就是組織未來的5-10年的奮斗目標。這具有強大引領作用，讓大家知道從哪里來，到哪里去？差距在哪里？如何才能實現？
（2）執行家，主動學習適應組織變革。行動是改變的先決條件，山高路遠，行則將至。實踐就是實現戰略、檢驗真理的唯一路徑。
（3）人才管理者，率先垂范，引領與激勵人才的發展，集合眾人之力為實現愿景目標而持續奮斗。
（4）人才開發者，重點構建核心關鍵人才梯隊與管理崗位的接班人計劃，形成人才梯隊的老中青，夯實人才的關鍵成功能力要素，提升綜合實力，提升組織的核心競爭力。
（5）自我修煉者，終身學習，持續修煉，提升以動機、價值觀與個性特征的潛在能力素質要素。
高手基于領導力的未來決策力
領導者，打造卓越領導力，關鍵在于提升決策的效率。決策基于“兩害相權取其輕，兩利相衡取其重?！?br data-filtered='filtered'>
執行很重要，決策更重要。錯誤的決策加上超級的執行，反而會讓企業適得其反、誤入歧途。
卓越的決策首先要有高手。通過對不同風格特質的決策者進行深入分析，告訴你如何認知自身角色，對癥下藥，加強修煉，做一個成功決策者。
做決策的能力最寶貴，且看大師和名企如何做決策：西蒙的決策三步驟、德魯克的決策六步驟，指導你如何科學、高效地做出決策。
決策要民主，執行要獨裁。權力越集中，決策風險越大，群策群力才能激發新思維，分享權力、智慧和金錢才能防范決策風險。
本文作者：郭朝剛，奇哲創始人、中管院客座教授、高級人力資源管理師。
郭朝剛管理專欄
學然后知其道，行而后獲真知。郭朝剛分享管理策略，遇見更好的自己……
