2016年全國英語新課標試卷1在考查語言知識的基礎上，適應語言測試的潮流，也注重考核語言的運用和交際能力；通過豐富的考核內容，為不同水平的考生提供了發揮的平臺。全卷視野開闊，有一定的深度和廣度。
關于整張英語試卷，我們從兩個角度來為大家進行解析和評述。
一、 試卷整體難度有所增加
整張試卷從整體上來看，與2015年的高考相比在難度上有所增加，主要體現在以下幾個方面：1. 詞匯要求提升；今年的文章詞匯難度較2015年有所提升，主要體現在閱讀理解和完型的文章及選項方面。2. 題目設置難度增加；主要體現在閱讀理解部分，與前幾年的試題對比，我們會發現今年的試題中出現了多道題目考察了推斷題和文章標題題，比如閱讀理解的第24題27題和35題。3. 考查的語法知識點難度有所增大；語法填空與短文改錯部分來看，知識點的考查范圍與去年相比范圍有所擴大，短文改錯題相比15年不大容易找出里面全面的錯誤，如考察了介詞+賓語從句的錯誤。
二、試卷題型基本保持不變，考查重點基本不變
2016年的題目在難度上和2015年差不多，考查的重點與往年相比基本變化不大，而這樣趨于穩定的命題思路其實也是未來高考的發展趨勢。例如，在閱讀理解的文體特征上，今年高考仍然延續了前幾年的命題趨勢，1篇記敘文，1篇科普文章以及2篇議論文。在完形填空中，我們會發現有不少的題目是需要通過文章的主旨來進行解題的，而這也是我們在考前不斷梳理和強調的解題思路。此外，在語法填空部分以及短文改錯部分，動詞的時態語態、非謂語動詞、名詞的單數復數。冠詞以及不同詞性之間的詞形轉換仍然是我們考查的重點。最后，從書面表達部分來看，今年的作文內容是一篇應用類的材料作文。讓外教修改一份申請書和個人簡歷的文字內容和格式。這類文章結合了書信的格式，同時也考察了同學們對話題作文的把握情況，審題難度偏大。
重點分析16年英語卷閱讀、語法填空和書面表達題
1）閱讀理解；
閱讀理解從文體上來看，與前幾年的出題思路一致；但是，在選項設置上與去年相比難度有較大提升，一個重大的變化是“四選一”閱讀題A篇從15年的三道題變為4道題，A篇閱讀不僅篇幅變長詞匯考察的難度也加大，C篇閱讀從4道題變成3道題，C篇題量雖減少但篇章的難度缺沒降低。同時，閱讀題加大了對推斷題、主旨大意題和文章標題題的考察，這種題型的難度大于細節題，考生需要在平常的備考過程中引起重視。
2）語法填空
語法填空整體難度稍高于去年。突出了高考對于重點語法考點的重點考查， 為了充分體現語法知識的語用功能，全面了解考生活用語法知識的能力，在堅持“基礎、常見、實用”的原則上，著重考查考生語法知識在語境中的應用。此舉旨在避免機械、孤立的考核方式可能帶來的弊端，能較好地反映學生靈活運用語言知識的能力。
3）書面表達
今年的書面表達考察信件類應用文寫作，和15年的考察文體一樣，讓外教修改一份申請書和個人簡歷的文字內容和格式。這類文章結合了書信的格式，同時也考察了同學們對話題作文的把握情況。應用文寫作一直是全國英語卷寫作考察的重點，考生們在備課過程中加強對各種應用文的練習，熟悉應用文的寫作格式，考生還需要加強英語語言的準確性和流暢的表達能力。
作者系海風教育英語教師曾海陽
