學長檔案
張亞賢，男，湖南大學國際經濟與貿易本科生畢業生，高中曾就讀于耒陽市第一中學，在2011年高考中，以滿分150分獲得英語單科湖南省第一名。
2011年高考，我的英語獲得滿分！我學好英語也是從詞匯基礎開始做起的，基礎打好后，再掌握常見題型的通用解法，訓練英語作文的書寫美、詞句美、篇章美，并在這個過程中，感受英語文化的獨特魅力，一步步把英語學習推到更高的階段。
先說說如何扎好詞匯基礎的根基。如果把英語學習比作構筑金字塔，那么詞匯絕對是當仁不讓的塔基。我曾經對高考試題做過一個簡要分析，發現試題中沒有給出單詞釋義的98%都是考綱上規定的必背詞匯。很多同學也許會問，剩下的2%是些什么單詞？我可以負責任地告訴大家，那都是些無關痛癢的人名、國名和地名。
關于記單詞，我想向大家推薦一種名為“自測法”的方法。準備一張A4的紙，把它對折，左邊寫上漢語解釋和詞性，右邊的英語部分自己來默寫。對于這些工作，我們應多利用那些零散的時間去做，如課間十分鐘、上晚自習前的十來分鐘。集腋成裘、聚沙成塔，長此以往，你的詞匯量一定會更上一層樓。
對于英語中的常見題型，掌握方法十分有必要。完形填空和閱讀理解一定要先看問題和選項再去瀏覽文本，配以鉛筆將富含解題信息的關鍵句加上下劃線，以便快速選出答案。任務型閱讀，積累好常用詞匯是必須的，對于文中涉及到的定義(definition)，故事的進程 (process)，最終的結果(result)等關鍵問題要在一次閱讀中了然于心。此外，大家在閱讀中還得注意表格的結構，力求每一縱行和橫行形式保持一致，不定式都用不定式，動名詞就都是動名詞。
英語作文是許多同學頭痛所在，我的經驗是要注重“三美”。這次英語能拿到滿分，作文這小樣也立下了汗馬功勞。呵呵，高考前一個月，我基本上每天都要上交兩篇作文。很感謝李庚翠老師的火眼金睛，幫助我逐步減少語法錯誤，讓我十分受用。但是僅憑不出錯就想拿到滿分那也不怎么現實。我的經驗是做到“三美”：書寫美，詞句美，篇章美。前者就不贅述，后兩者得好好談。詞句方面，得多下點猛料。定語從句、倒裝句、強調句，還有諺語的運用會讓你的文章增色不少。試比較以下兩句：It is good for us. It will benefit us in many ways.同樣是表達有好處，后者顯然更給力。再如，There some reasons explaining this phenomenon. There several reasons contributing to this phenomenon.哪個句子更優美一目了然。篇章美也是如此，別老是first，second，last.應該換成：first of all,what's more,besides,last but not least等詞組，能在文章中看到這些詞匯，閱卷老師肯定會覺得更加賞心悅目。
最后要特別說一下英語的文化魅力。要想對英語這門語言真正有個深入的了解，那就必須了解英語的文化背景。我們不能把它單純地看成一門考試科目，它在本質上還是一門語言，是我們與西方朋友溝通的媒介，一座理解和交流的橋梁。所以在學英語的時候，我們應該用一種更積極、主動的態度去學習。聽、說、讀、寫、譯固然重要，但我們也不能忽視人文素養的培養，歐美國家的文化常識，禮儀社交都要懂得一點。我的英語老師在這方面給我的幫助很大，她常常花上一個小時專門讓我們翻譯一部英文電影的中文名，潛移默化中我們感受到英語語言文字的魅力。因此，我建議學弟學妹們平時多看點書，像《瘋狂閱讀》《21世紀英文報》等都是不錯的選擇，對拓展同學們的詞匯量，增強長句、難句翻譯的能力都大有裨益。特別是《21世紀英文報》時代氣息濃厚，對培養同學們的全球視野極具幫助。
《教育測量與評價·高考專刊》特色內容預告
《教育測量與評價·高考專刊》由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦，專為湖南高三考生量身打造。該專刊2016-2017學年度共出版4輯，各輯特色內容分別如下：
第一輯 復習備考（上）：2016年高考全國卷試題評析及備考策略；
第二輯 復習備考（下）：自主招生、藝術招生、高職單招等政策解讀及備考指導；
第三輯 高考志愿指導：高考政策、學科專業解讀，志愿填報謀略及歷年高考招生錄取數據；
第四輯 高考生源計劃：全國高校2017年在湘招生計劃。
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