一、在培養之前首先要回答三個問題：
公司需要什么樣的中層管理者？如何鑒定優秀？這一方面需要考慮到今天是否能夠提供績效，更重要的是要考慮到公司在未來的發展當中最需要什么樣的人才，特別是在價值觀、潛力和能力方向上具體的需求是什么。
縱觀全球中外最頂級企業，在其核心價值觀中通常都會有誠信、正直、客戶至上、追求卓越等內容，說明這些基本元素是成功企業最最根本的東西，也是人性中最善、最美的一方面。
同時，我們也注意到在互聯網時代，所需人才的經驗越來越不重要，具有什么樣的初心（使命感）以及快速應變、快速學習能力，成為幾乎所有高科技企業的共性的需求。
描藍圖，建標準。通過對企業決策人的訪談，明確未來3?5年組織最需要的中高層管理人員的核心能力、數量，并針對這一需求提供資源保障，特別是高管自己對人才培養項目的承諾；
找差距，定目標。基于未來組織戰略的要求，通過對現有中高層管理人員等重要干系人的訪談，細化未來要求與當前能力、績效之間的差距，并且量化中高層領導力項目的具體目標；
進行系統的后備人才的能力現狀評估，以及不同層級領導訪談而產生的組織論斷結果，具體化領導力培養項目的方案，并實施系統的實戰模擬訓練工作坊。
根據目前全球最先進的教練+行動學習的基本原理，結合人類學習的 7-2-1法則，以后備人才當下和未來面臨的真實的業務挑戰為載體，通過外部系統的理論體系的輸入，結合專業的教練輔導及內外部資深專家的深度對話，幫助后備人才開闊視野，發現自身的差距，找到前進的動力，聚焦到最關鍵的突破口，并通過堅持6?12個月的刻意練習，固化新的行為模式和技能，實現業務突破的同時，產生個人的蛻變；
通過階段性的檢查、回顧，以及期中、期末兩次向高管團隊的匯報考試，幫助后備人才在實現自己突破的同時，還要不斷提煉關鍵成功要素，并上升到可以在組織內部快速復制傳播的有效經驗，從知其然到知其所以然。
在整個學習過程中，通過實戰模擬、學以至用的行動學習、深度的教練輔導以及個人的反思總結，最終產生四重收益：1) 帶來績效倍增的直接業績成果；2) 實現了領導力的提升，并同時有利于組織進行人才盤點，發現可勝任更高崗位要求的人才；3) 實現了經驗萃取，并可以快速復制到整個組織，為組織創造更多的價值；4) 學習的過程，是學員不斷自我反思、自我提升的過程，也是他們帶動所屬團隊共同成長的過程，非常有利于組織文化的滲透。
最后想分享的是，企業處于不同的發展階段，需要的中層領導者的能力不一樣。因此作為培訓項目的重要干系人，決策層需要不斷反思公司未來業務發展的方向，以及由此產生的對中高管理層能力、價值觀的要求，是人才培養項目持續成功的關系。
卓越體驗（北京）管理顧問有限公司成立十三年來，一直專注于此領域，幫助包含深交所上市公司市值排名前三的公司長期培養了超過 60%的中高管理人員，和大家分享我們的實戰經驗如上。
