煩惱：小玲的媽媽談起自己女兒覺得很無助，女兒抱怨媽媽不夠愛她，不懂她，媽媽工作忙把自己一個人放在家里等等。“女兒說的是事實，但我養家養孩子辛苦，丈夫在外地很少回家。”對于女兒，小玲媽媽比較內疚，內心覺得自己為女兒做得少了點。女兒比同年齡孩子要獨立自主些，更有主見一些。“我覺得女兒的抱怨就像一根繩子似的，一頭粘在我的心臟上，一頭拽在女兒手上，當女兒抱怨增加，那根繩索就拉緊些，我就糾結和無助，甚至有些憤怒，會和孩子吵架，更加想遠離女兒，又好像離不開。當女兒安靜、乖些，繩索就松些，自己似乎就更能安心工作。”在小玲媽媽看來，自己的女兒挺優秀，也很體貼。
而小玲媽媽的內疚則起源于和自己媽媽之間復雜的情感：她的媽媽對她的依賴就很強，總是會抱怨自己對她不夠關心。有時候會要求小玲媽媽在自己和小家庭中做選擇。每次聽到這些抱怨，小玲媽媽會非常憤怒和無助，但是無法和自己的母親溝通。這樣的方式長期重復。當女兒向她抱怨的時候，小玲媽媽對自己母親的憤怒和無助會被激起，女兒某種程度上成了替罪羔羊。當然，小玲媽媽是個自我反省能力較強的人，她對孩子的愛阻止了她繼續對孩子發火，而是選擇了求助。繼續分析，小玲媽媽表示自己和女兒在一起的時候確實會不由自主分心，會想工作，想其他事情，這些內在活動可能會讓孩子感受到媽媽人在心不在，讓孩子擔心和懷疑媽媽的愛。
指導：周愛珍（”陶老師熱線“輔導老師）
心理學上講的強迫性重復在現實生活中經常讓人驚得目瞪口呆，不知道該怎么辦才好。精神分析講：一個人的人際關系都是早年和父母或者養育者關系的重復，也就是說和父母或者養育者的關系是以后關系的模板。就像文中的小玲媽媽，由于和自己媽媽的關系成了她和所有其他女性關系的模板，潛意識深處會認為女性是會攻擊人的，讓人內疚的、不能靠近的，靠近會被傷害的。所以，當女兒出生以后，她總會不由自主地分心。
而這些分心會讓孩子感受到媽媽的碎片式的愛，會去抱怨或者攻擊母親。其實這些是由于母親的行為而帶來的變化。女兒只是成了母親內心演繹自己與女性關系的一部分。面對這種情況，作為媽媽要意識到自己的潛意識語言，增加這樣的察覺能力。當面對女兒抱怨的時候，把女兒抱怨的事情和感情分開，理解這是女兒渴求愛確認愛的時候，接納女兒的抱怨，告訴女兒“我愛你，媽媽愛你”。
朱 姝
