700萬畢業(yè)生、未畢業(yè)先失業(yè)、啃老族、最難就業(yè)季,這些詞匯在2013年的夏季,讓人感受到就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)。事實(shí)上,畢業(yè)緊盯著的卻是高薪優(yōu)質(zhì)崗位,而用人單位更多需要的卻是扎根基層、工作普通的崗位。
其中,不少畢業(yè)生緊盯著高薪而去,卻是失敗而歸。如軟件工程師等IT業(yè)的崗位,較高的薪資吸引著大批畢業(yè)生“回爐”再培訓(xùn),這就催生一些IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的火暴。然而,這背后卻隱藏著很大的風(fēng)險(xiǎn)和玄機(jī)。
招數(shù)一:先免費(fèi) 后收費(fèi)
天下沒有免費(fèi)的午餐,而有些人卻一直做著黃粱美夢(mèng),期待有一天真的會(huì)天上掉餡餅,而且偏偏就砸在自己身上。一些IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也正是利用消費(fèi)者的這種心理,打著“免費(fèi)培訓(xùn)”的旗號(hào)大肆宣傳,放長(zhǎng)線釣大魚。待學(xué)員經(jīng)過一段時(shí)間的體驗(yàn)課之后,學(xué)習(xí)顧問就會(huì)各種巧言妙語,改稱免費(fèi)的課時(shí)有限,要想學(xué)真本事還是報(bào)班的實(shí)際。此時(shí),就會(huì)有學(xué)員或許不想半途而廢,或許疲于尋找另外的機(jī)構(gòu),或許抹不開面子,乖乖地掏錢包。這種幌子,只要仔細(xì)考慮一下,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都是以盈利為目的商業(yè)組織,如何保證自身的正常運(yùn)營(yíng)?不去賺取高額的學(xué)費(fèi)如何平衡廣告、場(chǎng)地、師資投入等成本?難道要像公益組織那樣去無償扶持弱勢(shì)群體?這些機(jī)構(gòu)的商業(yè)本質(zhì)決定了這種可能性為零。
招數(shù)二:委托定向培訓(xùn)
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將自己偽裝成企業(yè)委培的機(jī)構(gòu)或就業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),來吸引正在迫切尋找工作的畢業(yè)生群體。這種伎倆似乎比前述伎倆高級(jí)一些,起初還會(huì)設(shè)置一個(gè)有模有樣的面試環(huán)節(jié),而應(yīng)聘者肯定會(huì)被批得體無完膚,在此信心崩潰、極度挫敗之機(jī),應(yīng)聘者在潛意識(shí)中在急切地尋找一棵“救命稻草”,這時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必定就充當(dāng)這一救世主的角色,向顧客拋出橄欖枝,“想成功的進(jìn)入名企嗎?那么參加我們的培訓(xùn)課程吧。”當(dāng)然,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把錢賺到手了,事后去名企可能還是不靠譜的。如果參加培訓(xùn)課程就能去名企,這些機(jī)構(gòu)的工作人員為何不去嘗試?名企職位有限,而報(bào)名課程的人對(duì)機(jī)構(gòu)來說是多多益善,名企的飽和程度可想而知了。
招數(shù)三:師資強(qiáng)大 虛假宣傳
為了擴(kuò)大知名度,營(yíng)造高端的形象,這些機(jī)構(gòu)都會(huì)大量投入到廣告宣傳上,自然投入的教學(xué)上的比例會(huì)自動(dòng)縮水。邀請(qǐng)名師的資本當(dāng)然多,機(jī)構(gòu)大概會(huì)請(qǐng)一兩位名師充當(dāng)門面,為了降低成本,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)將一般或者沒有真才實(shí)學(xué)的老師進(jìn)行包裝,然后再大肆夸大鼓吹,比如該老師參加過某某大項(xiàng)目,有豐富的經(jīng)驗(yàn),這些項(xiàng)目具體是否存在就不得而知了。消費(fèi)者很可能就被這些華麗的廣告詞吸引過去了。
招數(shù)四:保證就業(yè) 簽訂協(xié)議
一些機(jī)構(gòu)可能會(huì)打著“保證就業(yè)”的幌子,承諾學(xué)員簽訂就業(yè)協(xié)議。殊不知,學(xué)員動(dòng)輒花費(fèi)上萬元參加這些培訓(xùn)課程,之后也被推薦到某知名公司工作,卻在工作一段時(shí)間后遭到解聘。雖然得到一定量的工資,但這些工資只是占當(dāng)初學(xué)員學(xué)費(fèi)的小部分,正所謂“羊毛出在羊身上”。利用這種圈套,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表面上遵守了承諾,而消費(fèi)者也只能自認(rèn)倒霉,有苦說不出。也可能機(jī)構(gòu)不斷地提供就業(yè)信息,盡管質(zhì)量參差不齊,讓學(xué)員去面試,直到學(xué)員自己厭煩為止。
招數(shù)五:零基礎(chǔ) 照樣學(xué)
由于IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),很多計(jì)算機(jī)類的培訓(xùn)學(xué)校打出廣告,稱不論什么學(xué)歷都可以前來培訓(xùn),甚至沒有學(xué)歷也行。實(shí)際上,很多計(jì)算機(jī)企業(yè)招人時(shí)一般都要求至少專科以上學(xué)歷。記者了解到,程序開發(fā)等相關(guān)崗位都需要一定的基礎(chǔ)功底,尤其是高級(jí)的程序員,雖然薪資很高,但是這類精英要才畢竟是少數(shù),而且他們起點(diǎn)相對(duì)較高,對(duì)數(shù)學(xué)和英語等都有一定的要求,邏輯思維能力有更高的要求。因此,個(gè)別學(xué)校推出了零基礎(chǔ)培訓(xùn)班,就是欺騙學(xué)員不了解行業(yè)情況。
一位在國(guó)內(nèi)商業(yè)門戶網(wǎng)站工作十年的業(yè)內(nèi)人士稱,IT技術(shù)人員是一個(gè)“金字塔形”的狀況,大部分都在金字塔的中底層。因此,大部分人的薪資并沒有傳聞中的那么高。一旦基礎(chǔ)較薄弱、難以勝任該項(xiàng)工作的人混到技術(shù)團(tuán)隊(duì)中,就是顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能給有人單位帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
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