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在職場中，時常有人感慨：混職場容易，混好職場很難。大部分人也都希望可以通過能力的提升，得到升職的機會。但是當一個好的領導，只需要提升能力嗎？就像我們古代的很多帝王的成功，只有能力強嗎？曹操能稱霸主要是因為他善于用人；劉備能稱王主要是因為他能聽得進去勸告，能用“巧語”得到人才的忠心。

所以，作為一個好的領導，也需要具備管理團隊的能力，能處理好自己和員工的關系又能選拔、用好人才。今天，思響哥就以著名的唐朝CEO李世民為例，看看他是如何組建、管理團隊的。

重視“制度忠誠”

鑒于前代政治上的“私人忠誠”對社會所造成的嚴重危害，唐太宗在選官用人方面非常重視“制度忠誠”原則，即以國家利益為重，不徇私情。

貞觀三年（公元629年），曾經是太宗為秦王時舊部的濮州刺史龐相壽因貪污被撤職，他求唐太宗看在自己曾是秦王府故人的份上免于處分，被太宗嚴辭拒絕：“我昔為秦王，乃一府之主，今居大位，乃四海之主，不得獨私故人。大臣所執如是，朕何敢違?！?/span>

另一面則是他唯才是舉，量能授職。如魏徵原本是太子建成下屬，但是唐太宗見他才堪大任，便不計前嫌，委以重任。魏徵也不負其望，剛正不阿，敢于犯顏直諫，及時諍諫匡正太宗政令的誤差，對貞觀之治發揮了重要作用。

不問出身，重視人才的價值

貞觀三年（公元629年），唐太宗命令百官上書，議論朝政得失。中郎將常何向太宗提出了二十多條意見和建議，條條切中時弊。

常何本是一介武夫，不通經史，怎么會有如此高明的見解？太宗不解，便問常何。常何告訴他這都是家臣馬周出的主意。

太宗立即召見馬周進宮，由于相見心切，在馬周未到之前，曾一連四次遣使催促。見面一談，發現馬周確有真知灼見，當即決定留在門下省任職，不久任監察御史，接著又提拔他擔任中書舍人、中書令。馬周見事敏捷，機智雄辯，謹慎周到，處事公允，深得太宗信賴和同僚們的好評。

用人如器，各取所長

在用人上，唐太宗還主張人盡其才、量才錄用。他說：“人之行能，不能兼備，朕常棄其所短，取其所長。”

貞觀名相房玄齡與杜如晦，是歷史上著名的決策組合。若細數貞觀時期的臺閣規制、典章文物，就會發現多出自二人之手。房玄齡處事孜孜，恪盡職守，但遇事常猶疑不決；而杜如晦雖不善思想，但他分析周密，精于決斷，二人性格行為互補，成為黃金搭檔，號稱“房謀杜斷”。

戴胄不通經史，有人嘲笑他不學無術，但他為人正直，忠誠廉潔，辦事公道。唐太宗就讓他出任主管司法的大理少卿。在任上，戴胄公正執法，不阿權貴，政績斐然。

貞觀名將李靖可稱文韜武略，出將入相。唐太宗讓他統管重兵，戰時御邊出征，閑時入朝輔政，為政權鞏固立下殊勛。

魏征常將諫諍之事視為己任，恥于君主不及堯舜，于是唐太宗任用他為諫議大夫，專門負責向皇帝提意見。魏征前后獻言三百余策，其中多為太宗采納。

房玄齡、杜如晦、魏征、李靖等人共參朝政，取長補短，發揮各自優勢，共同構建起大唐的中樞管理團隊。

選擇人才不倉促行事，必須要接受考察

唐太宗用人，十分注重考核官員的實際能力和政績。不論是科舉、門蔭、自薦等途徑選拔出來的人才，以及現任的官員，在授官、晉升時，都要接受考察。

唐太宗不僅重視對朝廷樞要大臣的選拔和考察，而且對地方官吏的選拔和考察也十分重視。他認為“為朕養民者，唯在都督、刺史”，都督、刺史各掌管一個地方的軍政大權，尤其需要選派稱職的人。

鑒于此，他像記賬一樣，把全國各地都督、刺史的名字寫在寢室的屏風上，并隨時把他們的政績和過失記在上面，作為職務升遷的依據。

賞罰分明的獎懲機制

對有大功而偶犯微過的人，唐太宗主張抓住主流，舍其支流，“唯錄其功，不計其過”。

相反，對那些罪大于功的瀆職官員，唐太宗從不因小功而舍大罪，堅決予以懲處。貞觀二十年（公元646年），唐太宗派孫伏伽等二十二人巡察天下，一次就處死七人，判處流放罪或罷免降職的數百人。由于唐太宗較好地運用了賞罰這個杠桿，因而贏得了大臣們的赤膽忠心，使許多人都愿為朝廷舍生效命。

毋庸置疑，唐太宗是一名成功的CEO和人力總監，他成功的用人和人才管理之道至今仍被后世學習效仿。提高領導力，組建高效管理團隊，也要以史為鑒，領導者的首務在于重視人才，知人善任，使整個團隊發揮最大的效能。

編輯整理 | 王思楠

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