俗話說(shuō)，“巧婦難為無(wú)米之炊”，寫(xiě)作文也是如此。如果孩子的積累和閱讀量不夠，是很難寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文的，我們說(shuō)素材就是作文的“米”，課堂上的素材知識(shí)點(diǎn)是非常少的，因此需要孩子們課后自己去積累。
歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)作為語(yǔ)文的新興考點(diǎn)，不管是填空題還是選擇題，都是非常容易考到的，同時(shí)，把歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)寫(xiě)進(jìn)作文里，可以增添文章的整體情感、諺語(yǔ)作為廣大勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，包含的范圍也很廣，可以說(shuō)，任何命題的作文，都能找到相對(duì)應(yīng)的諺語(yǔ)素材以及歇后語(yǔ)素材。
語(yǔ)文本來(lái)就是一門(mén)貼近生活的學(xué)科，歇后語(yǔ)以及諺語(yǔ)之類(lèi)的素材可以說(shuō)是來(lái)源于生活的 ，是最淳樸最精華的素材了，寫(xiě)作的時(shí)候添加幾句歇后語(yǔ)以及諺語(yǔ)，可以增加孩子作文的色彩以及情感。
孩子的文章寫(xiě)的毫無(wú)感情，死板枯燥，全都是流水賬，音給孩子文章增加一點(diǎn)情感顏色是非常重要的，讓孩子的作文“脫穎而出”，歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)就是非常好的素材。下面就分享一份這樣的資料，家長(zhǎng)可以給孩子收藏下來(lái)，當(dāng)然，除了作文，閱讀理解和字詞也是孩子重點(diǎn)掌握的。
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