[ 作者：佚名 | 轉貼自：本站原創 | 點擊數：2409 | 更新時間：2006-6-12 22:44:52 ]
神小第一屆讀書節活動方案
————書海漫游 快樂一生
通過讀書豐富師生的精神文化生活，陶冶師生情操，凈化師生心靈，享受讀書的快樂。并借助于新教育實驗的平臺，進一步推動神小校園精神文明建設。我校決定于十一月十四日至二十八日啟動營建書香校園活動，舉辦第一屆神小讀書節。
一、準備階段：
各班級于十四日之前做好營建良好的班級讀書氛圍工作。如：確定本班的讀書口號，并緊貼班級讀書口號設計黑板報、墻報等，進一步完善書吧、各班級圖書角（存書不少于100本）的建設，綜藝組的老師以本屆的讀書主題為中心，于十四日在校園掛條幅出宣傳欄，讓校園每個角落充滿濃烈的書香。
二、實施階段：
書香教師
1、每位教師讀有關教育的文章，寫一篇心靈感悟，要求短小精悍，富有新意。
2、教師之間互相推薦名書佳文，并以文字的形式記錄。要求：書名明確，內容簡介清晰，感悟深刻。
以上兩項請各位老師打印于十六開紙上，并于二十七日之前以室為單位收齊交大隊輔導員處，并發往神小陽光論壇“書香世界”。
3、十五日下午活動課舉辦青年教師讀書沙龍會成立儀式及第一次交流的系列活動。
附校長推薦書目：
陽光學生
活動方案附后。
美麗校園
1、全天開放校圖書館，張老師全程記載每班借書的情況。
2、學校展評有關開展讀書活動的資料（如：手抄報、習作集、自制書簽等等。）
3、評比出本次的“讀書之星”（各班主要參照讀書量各推一名）和“經典朗誦之星” （學校主要參照背誦量推兩名）、“書香班級”兩名（主要看教室布置、黑板報、及讀書活動開展情況為評比依據）。
三、注意事項：
1、請老師及時向各級網站、報刊報道信息，把讀書節活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。讓“讀書節”成為我校的一個特色活動，讓我們的校園書香四溢。
附“陽光學生”活動表
活動名稱
活動單位
活動內容及要求
活動時間
報送單位
讀書節開幕式
各年級
主持人及學生代表準備好發言稿，教師的朗誦要背誦下來。
18日
讀書交流會
各年級
形式新穎，有意義
各班自主選擇時間
黑板報、墻報評比
各年級
結合本班級的讀書宣傳語，進行讀書手抄報策劃。
15日
少先隊組織評比
讀書小報
三至五年級
結合本班級的讀書宣傳語，進行讀書手抄報策劃。
15日
每班挑選五份報少先隊處。
經典朗誦比賽
各年級
每班挑選五名朗誦大王參加比賽，低年級內容為弟子規，高年級內容為毛澤東詩詞選
17日課外活動
16日名單報少先隊處
讀書感悟
各年級
1、 低年級寫話或圖畫隨筆
2、中年級寫話與圖畫相結合
3、高年級要能完成圖文并茂的隨筆如：自編故事、美文佳句積累、讀后感、讀書的故事等等
1、23日各年級展評。
2、24日裝訂成冊。
裝訂成冊交少先隊處，并由語文老師挑選優秀作品（每班至少兩篇）用文字的形式發往“校學生習作專欄論壇”
好書連播
少先隊
各年級
1、學校廣播站每天中午播放一段有意義的書。
2、每天早讀教師為學生朗誦一段經典書籍。
14至28日
無
好書換著看
各年級
以年級展開，學生在自己書上作好標記，同級部的書籍交換欣賞。
21至28日
無
自制書簽展覽
各年級
書簽力求設計新穎，富有創意，裝幀精美，并配以意蘊深遠的求知名言或座右銘，融趣味性、教育性、實用性于一體。在班級組織書簽互贈活動。
26日
各班挑選10個報少先隊處
參觀印刷廠
各年級
了解書籍印刷的全過程，懂得愛護書籍。各年級注意安全。
時間另行通知
威海市高技區神道口小學第一屆讀書節活動程序安排
主持人：（李厚林、赫名嬌）
主持詞：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦讀書節的熱情。
乙：今天，師生聚集，嘉賓滿座，神小首屆讀書節開幕式即將開始。首先，請允許我代表我校的全體同學，向特邀前來參加我們活動的各位領導、各位朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：出席開幕儀式的有領導有：（ ）建議我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙： 雖然世界上的“讀書節”很多，但由我們神小舉辦的“讀書節”卻是第一次；
甲：雖然，我們神小開展讀書節是第一次，但我們神小舉辦讀書活動卻由來已久，且碩果累累。正是由于我們有由來已久的讀書活動經驗，才催生了今天我們首屆讀書節的隆重開幕。
乙：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
甲：“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這一定是我們神小學子的衷心愿望。
合： 現在，我們宣布神小首屆讀書節開幕！
甲：請鼓號隊入場
乙：升國旗、奏國歌（四年二）
唱隊歌
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現你的風采！
現在請同學們有秩序地亮出我們班級讀書口號（各班主任準備）
甲、校長致開幕詞
乙、有請領導講話
甲、教師代表講話（由小娜）
乙、學生代表講話（呂文倩）
各級部表演節目
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。請欣賞一年級部朗誦的〈弟子規〉
乙：幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，二年級同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！
甲：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是
幸運的人；二十一世紀的我們，是快樂的，請欣賞三年級部表演的〈快樂童謠〉
乙：同學們，此時此刻我們的心情激動無比，我們心中充滿了無限的幸福與快樂，我們自豪我們是神小人，請欣賞四年級表演〈神小童規〉
甲：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領袖毛主席，請欣賞五年級同學誦讀的〈毛澤東詩詞〉
乙、最后請欣賞老師節目
甲：拾一株美麗芬芳的紫丁香,借一聲充滿深情的綠色的呼喚,展一下神小學子淳樸的風采,聽一句老師你好的深深祝福,讓我們沿著隊員聲情并茂的朗誦，迎接并走向新世紀祖國的春天。
乙：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。同學們，讀書節開幕式雖然已經進入尾聲，但是讀書的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
合： 同學們，老師們，首屆讀書節今天已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴著我們每一個神小的學生健康成長。
會場標語：主標語“神小首屆讀書節——陽光、讀書、智慧”
會場周圍標語：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學海無涯——我們終身讀書”。
（于磊、劉彩麗）
學生代表（呂文倩）
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
今天是我們神道口小學首屆讀書節開幕的日子，首先讓我代表全校同學對各位領導的到來表示熱烈的歡迎，并預祝讀書節取得圓滿成功。
一代文學大師高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，人類的發展離不開書籍。多讀書，不但可以豐富我們的知識，還能提高我們的作文水平。每天讀一本好書，就如同在生活中打開一個窗口；每時讀一頁好書，就如同在生活中又上升一級階梯。當我認真讀書時，書提高了我的感受力，強化了我的記憶力，增強了我的判斷力，進而形成了我的聯想力、創造力。書給我帶來了無窮的樂趣，讓我獲益匪淺。
自從我校開展讀書活動以來，我校全體師生都投入到讀書的熱潮當中。我們開展了讀書主題班會；黑板報、墻報評比 ； 美文大家讀 ； 讀書小報；經典朗誦比賽 ； 讀書感悟；好書連播 ；好書換著看等等系列活動，“你今天讀了什么東西書？”“你今天讀了哪篇文章？”成了同學們見面時說得最多的話。一本本好書，一篇篇精彩的文章，讓同學們如沐春風。
歌德曾經說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”《
孫子兵法》讓我們走進了春秋時期，聽孫武講述深奧莫測的兵法；《西游記》讓我們面對疾惡如仇的孫悟空，和他一起戰勝一個個妖魔鬼怪；《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮，領略了“南陽臥龍”的風采；《我要做好孩子》讓我們結識了機敏、善良的金鈴，聽她講述自己成長歷程中的故事；《水滸傳》讓我們目睹了武藝高強的林沖，感悟了什么是真正的“路見不平，拔刀相助”！好書不僅讓我豐富了知識，開闊了眼界，還讓我學到了許多做人的道理。海倫.凱勒告訴我們遇到困難不能屈服，要有不屈不撓的精神；哈爾威船長教導我們在危險面前先想到的應該是別人，而不是自己；魯迅先生提醒我們要珍惜早晨，珍惜春天，要學梅花做“東風第一枝”；張云泉讓我明白了做人要光明磊落，兩袖清風；任長霞使我知道了做人要言行一致，不能口是心非。
另外，我們在讀書的同時要學會選擇，并且注意讀書的方法活動期間老師給了我們很多這方面的指導，讓我們懂得了小學生應該多讀一些文學作品，特別是那些已有定評的古今中外名著。因為這類書籍具有深刻的思想內容和較高的藝術水準。多讀一些名人傳記，聆聽領袖人物、愛國先賢和科學家的教誨，接受他們的思想。多讀一些科普類的書，讓這類書籍啟迪我們的智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘。堅持做到不動筆墨不讀書。
當然，作為一個學生，在校期間，我們首先應該集中精力完成自己的學習任務，不能讓課外閱讀影響我們的學習。其實，只要掌握好課外閱讀的度，閱讀課外書不但不會影響我們的學習，反而有助于學習任務的完成。
在本月的讀書節活動之中，我會更加合理地利用課余時間，多讀書，讀好書，讓更多的好書成為我的良師益友。同學們，讓我們從我做起，從現在做起，全身心地投入到讀書的熱潮中去吧！讓我們永遠記住這句話：好書即良友，終身不可離！
2005年11月11日
“陽光 。讀書。 智慧”神小首屆讀書節開幕式致辭
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
今天不是個普通的日子，校園滿溢書香，喜悅在心頭盡情蕩漾，我們迎來了期盼已久的神小首屆讀書節！在這書海飄香的日子里，我謹代表全體師生，對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎，對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝，對遠方而來的客人表示最誠摯的問候！
我們神小把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學理念之一，把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一，把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”，歷時一個月的讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機；將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口；將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂；將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中，大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍；大家一定會用巧妙的構思撰寫讀書的體會；大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受！我們希望通過首屆讀書節活動的開展，不僅能夠促進全校師生熱愛讀書，學會讀書，而且，還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發展的腳步更加堅實有力，讓書香校園、書香班級、書香家庭，成為我們不懈的追求！
我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；回家，我們也手不釋卷。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。走進書里去，從書里走出來，讓知識浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書香，一生輝煌！”讓我們每個神小人牢記“人生有書才會贏”的
至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進！
濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是新學期以來，我們神道口小學日新月異，越發美麗精神，教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚地面，添置了圖書柜和多種書籍，教學樓架起了安全通道，同時改建了食堂，接通了大市暖氣，不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此，我們要特別感謝上級各級領導及神道口居委會的大力支持和關懷。謝謝你們！
最后，祝我校首屆讀書節活動獲得圓滿成功！
神道口小學
2005、11
讀書節教師代表由小娜發言
同學們、老師們，大家好！
在這冬雪即將來臨的美好季節里，我們迎來了神小首屆讀書節，今天，我們在這里隆重集會，舉行首屆校園讀書節開幕式。首先，我代表學校全體老師衷心地希望同學們能夠以飽滿的熱情積極地投身到這項活動中。
書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結晶。作為教師，我們發現如果缺少深厚的人文底蘊，知識面不夠寬泛，那課堂就缺少一份激情與理想。一個沒有理想的人，不可能走得很遠；一個沒有理想的學校，也不可能走得很遠；一個沒有理想的教育，更加不可能走得很遠。與其尋尋覓覓，不如以書募友，以友輔仁。因此神小原原教師陽光讀書會給了我們老師發展的空間。 讀書會的魅力，在于發自內心、主動學習、并愿意分享收獲的喜悅。 通過讀書會全面溝通，讀書也讀人，凝聚向心力，提升神小教師的品位。并且在自我提高成長的同時，也關心他人，營造神小書香校園。簡而言之：讀書、思考、討論、實踐。
悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久，讀書節為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。老師們，同學們，積極行動起來吧！閱讀，讓全民族精神精神起來，這是我們全民族的閱讀宣言！一個學習型的民族，才是一個不老的民族；一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承！讓我們從現在開始，制定一生的讀書計劃。那是民族創新的基石，偉大復興的動力，可持續發展的加油站。閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園！讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級，社區的每一個家庭，讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
