孩子犯了

分享到錯，父母都會采取懲罰措施，比如把孩子關(guān)在家里不準(zhǔn)出去玩，取消承諾的禮物等。但是，如果孩子在公共場所犯了錯，父母不要急于懲罰孩子。

一、不要指責(zé)孩子害羞

孩子怕生，見了陌生人不敢說話，其實這不一定是壞事，從另一個角度看，說明孩子的自我保護(hù)意識比較強。父母不要為了大人的面子而指責(zé)孩子害羞。多給孩子創(chuàng)造與其他小朋友交往的機會，鼓勵孩子多表現(xiàn)，孩子的害羞現(xiàn)象就會隨著成長自然消除。如果父母經(jīng)常指責(zé)孩子害羞甚至強行糾正，會使孩子失去自信，更加膽怯，更嚴(yán)重的會產(chǎn)生心理問題，如口吃等。

二、不要提前灌輸孩子太多知識

每個孩子都有自己的特點和發(fā)展時間表，在某些方面發(fā)展落后一些都是正?，F(xiàn)象。有些父母總是拿自己的孩子與別人家的孩子比，稍有哪一方面落后，就憂心忡忡，努力讓孩子趕上。甚至在孩子生理和心理尚未成熟就急于教畫畫、認(rèn)字、算數(shù)等。過早地教授孩子知識只能事倍功半，父母和孩子都累，而且孩子會有很深的挫敗感，甚至導(dǎo)致沒有自信心、自卑，對學(xué)習(xí)失去興趣。

三、不要當(dāng)眾處罰孩子

孩子犯了錯，父母都會采取懲罰措施，比如把孩子關(guān)在家里不準(zhǔn)出去玩，取消承諾的禮物，甚至進(jìn)行適度的體罰等。但是，如果孩子在公共場所犯了錯，父母不要急于懲罰孩子，因為孩子雖小，但也有他的自尊心，尤其是在其他小朋友面前。因此，父母最好在孩子回到家后，再對孩子犯的錯進(jìn)行批評教育。

四、嚴(yán)格控制孩子看電視時間

孩子在6歲前應(yīng)盡量少看或不看電視，電視不但有礙孩子的視力發(fā)展，而且由于電視提供了視覺畫面，孩子想象力的發(fā)展也會受到影響。父母應(yīng)該多給孩子講故事，孩子在聽故事的過程中，腦海里會有他們自己理解的畫面，這有助于孩子想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，同時也培養(yǎng)了孩子善于用聽力吸取知識，為將來入學(xué)打下基礎(chǔ)。多數(shù)家長有時在忙著做家務(wù)或者其它事情時，為了讓孩子安靜不吵鬧而求助于電視，這是不可取的，應(yīng)盡量避免或減少。

五、不要一味滿足孩子各種各樣的要求

當(dāng)孩子提出要求時，說明他有了自我意識，這個時候父母應(yīng)盡可能滿足孩子的要求，這是對的。但是，如果孩子提出的是無理要求，無論孩子怎么發(fā)脾氣，父母都要堅決拒絕，同時不要生氣，不要讓孩子覺得如果他提出了不合理的要求父母就會生氣，要用平和的語氣告訴孩子為什么不可以，這樣既鼓勵了孩子發(fā)展自我意識，又能讓孩子認(rèn)識到發(fā)脾氣達(dá)不到目的，從而學(xué)會如何控制自己的脾氣。

六、善于表達(dá)對孩子的愛

有些父母可能會覺得沒必要說些“媽媽愛你”這樣的話，覺得父母愛孩子是天經(jīng)地義的，還用說嗎？其實，孩子對愛的感受除了父母日常的親昵，更需要父母直接的表達(dá)，否則孩子有可能覺得父母并不愛他。在適當(dāng)?shù)臅r候，父母應(yīng)勇敢地表達(dá)對孩子的愛，當(dāng)一句“媽媽愛你”得到孩子的回應(yīng)是“媽媽，我也愛你”時，那將會是最幸福的時刻。

七、給孩子自己的空間

孩子雖然小，但也需要有自己的空間，如果條件允許，父母應(yīng)盡量給孩子提供一個獨立的房間，有自己的小床、衣柜、書架等等。讓孩子從小養(yǎng)成自己整理衣服、玩具等習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子的獨立能力，有研究表明，獨立與智力發(fā)展息息相關(guān)，獨立也促進(jìn)了孩子自信心的不斷積累。往往一個獨立的孩子會比其它孩子智力發(fā)展得更快，在社會上有更好的發(fā)展。

八、不要對孩子說謊

反正孩子還小，即使說謊話他也不一定記得，而且也不一定知道我們在說謊。父母千萬不要有這種心理，孩子雖然小，其實他什么都懂，父母答應(yīng)的事一定要做到，不要以為孩子不提就是忘記了，就當(dāng)沒有這回事。父母失信幾次后，孩子就不會再信任你了。父母也不要當(dāng)著孩子的面對別人說謊，這樣孩子也會有樣學(xué)樣。人無信不立，信，是孩子將來在社會上發(fā)展最基本的道德基礎(chǔ)。