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公費師范生:可否想過,以后要讀個博士?

博士學位是我國學位制度中最高的學位,取得了博士學位和學歷,在一定程度上肯定了你在該學科所取得的成就。

導語:

我們知道在當今學歷普遍貶值的大氣候下,許多高校招聘都是博士研究生起步。

在中小學做老師的公費師范生朋友們,有很大比例都有考博繼續深造的想法。考博不僅是一種提升自身能力的過程,我們更能夠利用這個學歷去更好的平臺工作,從而更好地展示自己的價值,過上更加體面的生活。

今天小編就和大家說說在我國現行制度下——(1)讀博的方式有哪些?(2)公費師范生讀完了非全日制教育碩士,能否去考博?(3)博士畢業能到什么樣的高校就業?

首先,需要說明一下,從培養方式來看,博士研究生也分為全日制研究生和非全日制研究生。

下面從兩個方面分別介紹攻讀全日制博士研究生和非全日制博士研究生的方法:

1

第一個問題:我國現行制度下,攻讀全日制博士的方式有哪些?

概而論之,一共可以分為下面4種,即——統考報考、直博、提前攻讀博士、碩博連讀。

全日制:

第一種讀全日制博士的辦法,就是統考報考,是對于公費師范生而言最可行的辦法。

這種讀博方式的首要條件就是,報考的人要具備考博的資格。

報考博士還需要有資格?沒錯,不是誰都可以報考的。

這種資格,一般而言分兩種:

1、獲得碩士學位證書的考生可以直接報考博士。

2、本科已經畢業工作了5年以上時間,而且考生需要在該專業領域有很大的成果,此時,可以用同等學力的身份進行報考。

第二種讀全日制博士的方法,是直博。

所謂直博,相信大家在本科畢業時就有所耳聞,身邊的某位同學因為成績突出或者學有專長而成為“直博生”。

簡單說,直博即是直接攻讀博士學位,優秀應屆生可以取得學校的直接攻讀博士學位資格,而且這種方式在理工農等學科領域比較常見。

直博一般都是針對非常優秀的本科生來說,或者在某一領域特別優秀突出的學生。

第三種讀全日制博士的方法,叫“提前攻讀博士”。

提前攻讀博士是學生到了論文階段且開完題才能進行博士生的選拔,一般都是雙向,且需要學生本身也要優秀,至少是學霸。

和后面碩博連讀,不同的地方是:此種方式需要學生先完成碩士畢業論文且通過答辯,已經取得碩士學位了。

第四種讀全日制博士的方法,就是碩博連讀了。

此項方式是在學生碩士入學時,就已經確定了碩博連讀,此后就可以以此方式進行學習培養了。

這種方式一般是在學生碩士第4~5學期時進行升博考核,通過,即可以以博士身份進行培養學習。

那么想要讀非全日制博士,是不是有更多的方法呢?

答案是NO。

非全日制:

事實上,讀非全日制博士,常見的只有以下2種方式,即統招博士和同等學力申請讀博。

如果選擇統考去讀非全日制博士生,你要具備如下條件:

有碩士學位證;

且參加工作已經5年以上,包括5年??荚囉稍盒W灾鳑Q定,包括時間和考試內容。

這種難度要大很多,對于很多精力并不是特別多的在職人員,建議慎重考慮,但此種畢業后可以獲得雙證:學位證書和學歷證書。

如果選擇同等學力申請讀非全日制博士,你需要具備如下條件:

同等學力申博的考生可以免試入學,進入院校后參加相應的筆面試即可。

學習3-5年,有些院校會放寬學習時間,考生只要在8年時間內完成學業即可。

然后參加申請博士學位的考試,考生在參加考試前,要注意招生單位對考試科目的設置,有些招生單位除了考英語和綜合外,還會增加本專業主干課程和政治理論課,待通過申博考試和論文答辯后,可以獲得博士學位證書。

2

第二個問題,公費師范生讀的非全日制研究生畢業后,可否申請去讀全日制/非全日制博士?

我們知道,公費師范生讀的非全日制研究生畢業后,是可以獲得雙證的,即畢業證和學位證。

教育部2016年9月發布的《教育部辦公廳關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,其中第五條中明確規定:“全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力?!?/span>

網頁鏈接:(http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_826/201609/t20160914_281117.html)

這句話可謂價值千金,這意味著公費師范生非全日制教育碩士畢業后,其學歷學位證書同全日制的不分伯仲。

所以,根據上文讀博士的要求,無論是全日制博士研究生,抑或非全日制博士研究生,公費師范生拿著手中的研究生學歷,都是具備報名的資格的。

而且公費師范生讀完非全日制研究生,基本上工作都已經滿5年,這時候就更具報考優勢了,當然如果在某個研究領域有較高的成果,那么就是韓信點兵,多多益善了!

下面是北師大2021年教育博士專業學位研究生招生簡章里面的博士生報名條件,特粘貼如下:

網頁鏈接:(https://yz.bnu.edu.cn/detail/f4e5bbcd)

我們會看到,其中的1236條,一般的公費師范生都是滿足的;

至于45條,因人而異,有想法報考的朋友應該早做打算了!

下面是北師大2021年學術學位博士研究生招生簡章里的報名條件部分:

網頁鏈接:(https://yz.bnu.edu.cn/detail/f90ec7fb)

需要注意:

學術學位博士研究生的報考條件比上面教育博士要稍微低一些。此處特殊說明下,學術學位博士培養周期3年,學費每年每生1萬元;教育博士研究生培養周期4年,學費共計10萬元,2.5萬元/生/學年。

此外,還有高校思政課教師隊伍后備人才培養專項支持計劃博士、漢語國際教育專業領域教育博士、高校輔導員在職博士、少數民族骨干等博士類型。

而且,需要注意的是,非全日制教育博士不享受獎助學金。

所以,更建議有讀博打算的朋友,最好讀全日制的博士生,比起非全日制博士生,全日制的博士的經濟壓力和學業壓力都更小一些。

3

第三個問題,讀了博士能到什么樣的地方工作?

在這里,我簡單舉2個例子。

小編是遼寧人,遼寧沈陽有一所比較著名的211工程大學,遼寧大學。

今年3月末,遼寧大學人事部門發布《遼寧大學2021年公開招聘高層次人才招聘公告(第一批)》,其中絕大多數崗位都是博士生起點,也有少部分是碩士生。

這意味著,截止目前,讀了博士到一所211大學任教應該是有希望的。

同時,在小編的老家錦州市,有一所一本大學,叫渤海大學,在當地實力也是很厲害的。

下面是渤海大學的人才招聘網站的截圖,供大家參考。

以上例子,僅供大家參考,希望大家能夠了解當前博士生畢業前景狀況之萬一。

編者按:

誠然,讀博士確實一個聽起來就很具挑戰性的話題。哪怕學歷已經嚴重貶值的今日,博士生也依舊是個高級的存在,是一種高端有思想有前途的代名詞。

但是,不要忘了,王安石曾說過:“世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!?/strong>

在本科畢業已經數年,每日要處理繁雜的教學工作,同時還要負擔起家庭社會重任的你,等到那一天,是否真的有勇氣讀博士,是否真的有能力和精力讀完博士,是否真的有勇氣和魄力辭掉穩定的工作再次走進學術的世界?

凡事必三思而后行,謀定之后,行且堅毅。

自2007年開始實施免(公)費師范生政策,2011年首屆免(公)費師范生畢業工作已經為期10年。

小編沒有做過統計,已經讀了博士的出身于免(公)費師范生的朋友究竟有多少,比例究竟是多大?

但是我能肯定,隨著時代進步,個人對自身能力要求越來越高,選擇攻讀博士學位繼續深造的公費師范生朋友一定越來越多,與此同時,我國教師的學歷和水準也一定會越來越高,我國的教育事業一定越來越繁榮進步。

希望此文,能夠有助于那些志在“奇偉瑰麗”的公費師范生朋友!

(文章部分素材來源于公眾號:非全日制研究生網)

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