從教幾十年，總是會(huì)被家長朋友們問到這樣一個(gè)問題：為什么自家孩子小學(xué)成績還不錯(cuò)，可是上了初中以后成績就一直走下坡路呢？其實(shí)關(guān)于這個(gè)問題的答案，多數(shù)情況都是因?yàn)樾W(xué)階段基礎(chǔ)打得不夠牢固，積累的知識(shí)不多。多數(shù)家長和老師都認(rèn)為，小學(xué)階段學(xué)習(xí)的全是基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)只要運(yùn)算能力好，牢記基本的原理和公式就可以了，小學(xué)語文靠的都是記憶力，只要記住基礎(chǔ)知識(shí)，積累大量的詞匯，語文成績也不會(huì)差。
如果小學(xué)階段這樣學(xué)習(xí)，那么孩子成績不可能說是有些的，只能說處于中等水平，到了初中以后，很多同學(xué)成績會(huì)出現(xiàn)下滑，但是下滑厲害的往往都是在小學(xué)階段成績就比較一般的同學(xué)，而真正的尖子生上了初中以后成績會(huì)猛烈增長，根據(jù)我從事教育事業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)來看，小學(xué)的尖子生和普通生進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)之后，部分還是會(huì)存在明顯的差距。這些差距并不是來源于成績，而是來源于學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)方法等各個(gè)方面，而這些是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的基本要素。所以，在小學(xué)階段，家長一定要注重孩子這幾個(gè)方面的培養(yǎng)，而不是盲目的追求孩子的學(xué)習(xí)成績！
聯(lián)系客服
