許多父母都聽說過叛逆期這個名詞。事實上，所謂的反叛只是成年人的一種說法。對孩子們來說，這是他們成長的一個標志。如果父母能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長，就不會為之苦惱了。 所以，一個孩子一生中有三個叛逆時期，父母必須這樣做，否則會耽誤他們一生。 1、第一個叛逆期：兩歲左右。 孩子的自我意識在兩歲左右開始增強，所以他會從“小寶貝”變成“小魔鬼”，讓人感到無助。每件事都喜歡以“不”開頭。
例如，“我不吃！”“我不做！”等。 有些孩子在一歲多的時候就開始這樣反抗。這可能是因為當和孩子交流時，父母總是喜歡命令他們不要做任何事情。 其實，對待這個年齡的孩子，家長要做到兩點： 一方面，不要太民主。 許多父母似乎很民主，試試征求他們意見：“我們去吃飯好嗎？”、“我們一起刷牙好嗎？” 在這種情況下，大多數孩子會回答“不！”讓后父母開始發脾氣，開始一輪親子大戰…… 另一方面，讓孩子們多做選擇題。
在問孩子之前，以你能接受的方式給他兩個選擇。例如，“你要吃米飯還是面條？”、“我們現在出去還是五分鐘后出去？” 一方面，這能給孩子很好的指導，另一方面，也能讓孩子感受到尊重。 2、第二個叛逆期：7-9歲。 孩子進入小學后，他們主要的社會交往不再是家庭成員、鄰居，而是學校的同學和老師。當他們進入小學的時候，他們會覺得自己是個小大人，可以自己做決定，努力擺脫父母的控制，于是他們變得喜歡跟大人“唱反調”。 但矛盾的是，他們仍然非常需要成年人，經常需要在父母面前撒嬌，希望得到父母的幫助。
對于這一時期的兒童，家長應該以互動的方式進行更多的交流，學會傾聽孩子的想法和意見，然后做出評論。 父母可以適當下放權力。有些事情是孩子可以決定的，就讓他自己決定，讓他感到尊重和肯定。 3、第三個叛逆期：12-15歲。 當一個孩子進入青春期后，因為心理發育未成熟，經常會有挫敗感，覺得煩。 這一時期的孩子：好面子，自尊高，很容易受到同齡人的影響，做一些事情來挑戰父母的權威，這對他們來說只是一種獨立的宣言。 在這一時期，作為父母，如果他們想通過權威迫使孩子服從，那么反而進一步激發他們的叛逆心理。 父母應該盡可能少干預孩子，給他們盡可能多的獨立空間。
即使孩子們做錯了什么，我們也要把所有的問題集中在一起，盡可能地忽略瑣碎的事情，只選最重要的三、四個問題，每月和孩子們交談一次左右。說話時，不要講太長的故事。只有說話越少，孩子聽得越仔細，他才會越注意。 父母應該開始把孩子當作獨立的個體來對待，平等對待，支持孩子獨立的愿望，在孩子失敗時給予鼓勵和安慰，在孩子成功時給予肯定和贊揚。 叛逆不是不可原諒的錯誤，只是孩子們認識自己和發展自己的機會。作為父母，不用擔心太多，只需要拋開傳統的權威，和平地接受，從戰略上引導孩子，和他們一起成長。
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