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篆刻沙龍 █蘇金海手抄字典震驚全場(chǎng);孫國(guó)柱現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),妙語連珠。




2015年10月24日,在印友們的支持下,金石印坊第二期篆刻沙龍?jiān)谀暇┕馊A門外天然居·萃園舉行,本期沙龍?zhí)貏e邀請(qǐng)了著名篆刻家蘇金海與孫國(guó)柱兩位老師與印友們互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,印友們收獲滿滿。




來自不同地方的印友們?yōu)榱斯餐膼酆茫R聚金陵,共話篆刻藝術(shù),其樂融融,南京印社社員、篆刻家魏桐勝、顧少峰兩位老師也聞?dòng)嵹s來,參加了這次難得的雅集。在沙龍現(xiàn)場(chǎng),篆刻老師們傳道、授業(yè)、解惑,蘇金海老師特別分享了自己四十多年的學(xué)印經(jīng)歷,希望印友們“印宗秦漢”,不忘傳統(tǒng),努力提升自己的綜合水平。孫國(guó)柱老師對(duì)印友們的提問也知無不言,言無不盡,參加的印友都感覺受益匪淺。




篆刻相對(duì)于其他傳統(tǒng)藝術(shù)來說,入門的門檻相對(duì)較高,學(xué)習(xí)篆刻更需要老師或同道的指導(dǎo),金石印坊將會(huì)持續(xù)舉辦篆刻交流活動(dòng),邀請(qǐng)更多的知名篆刻家分享篆刻經(jīng)驗(yàn),為印友提供更多與老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。




精彩回顧

現(xiàn)在,就由小編帶您一起回顧一下這次精彩紛呈、耐人尋味的篆刻沙龍!



金陵有寶地——天然居·萃園,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,于此雅集,甚是愜意。是日天高氣爽,燦陽暖意襲人,不禁讓人流連忘返。






“浪奔,浪流,萬里濤濤江水永不休…”配著《上海灘》的經(jīng)典旋律,印壇“大哥”——蘇金海老師霸氣出場(chǎng),瀟灑非凡,氣場(chǎng)果然與眾不同。





沙龍還未正式開始,蘇金海老師和孫國(guó)柱老師都注意到金石印坊這次贈(zèng)送給沙龍印友的禮品——“中國(guó)印裝飾畫”非常特別,詳細(xì)詢問后表示,用現(xiàn)代的手法傳播中國(guó)傳統(tǒng)篆刻文化,值得推廣。






隨后,蘇金海老師拿出近期所刻的一批紫砂絞泥印章,與大家交流絞泥的刀感,知道孫國(guó)柱老師在宜興有一個(gè)陶刻工作室,他便委托孫老師去宜興時(shí)幫忙燒制,孫老師爽快答應(yīng)。






沙龍開始以后,蘇金海老師先展示了自己早年學(xué)印的一些資料、筆記和臨摹作品,并說道:這些資料陪伴我四十余載,和我已經(jīng)有了深厚感情,這是第一次對(duì)外展示,希望對(duì)大家有一些參考作用!


蘇金海老師從事篆刻藝術(shù)已有四十余年,四十余載的辛苦付出,換來的是今天的輝煌成就。在沙龍現(xiàn)場(chǎng),蘇老師語重心長(zhǎng),希望印友們學(xué)習(xí)篆刻一定要遵循“三古”,何為三古”?即古璽印、古文字、古詩文。



第一“古”:古璽印。蘇老師認(rèn)為學(xué)習(xí)篆刻一定要從臨摹古璽印開始,他在現(xiàn)場(chǎng)展示了自己1973年-1975年間臨摹的近百方漢印作品,印友們都感到自愧不如,問道:初學(xué)篆刻需要臨摹多少漢印?蘇老師認(rèn)為,初級(jí)要求是50到100方(蘇老師形容這個(gè)要求為起步價(jià)),中級(jí)要求是100到500方,高級(jí)要求500方以上,上不封頂。





第二“古”:古文字。蘇老師說中國(guó)文字博大精深,一不注意,就會(huì)誤入文字陷阱,我們應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)入印的文字。在談到自己剛開始學(xué)習(xí)篆字的經(jīng)歷,蘇老師向印友展示了一本自己年輕時(shí)手抄的字典!因?yàn)槟菚r(shí)資料非常有限,他有時(shí)為了查一個(gè)字,經(jīng)常要跑到老師家去,很是麻煩,于是他干脆把老師的《漢印分韻》借出來,然后一頁一頁謄寫下來的,便成了他手中這本手抄版篆刻字典。





第三“古”:古詩文。蘇老師督促印友們應(yīng)該提高自己的古詩文修養(yǎng),一個(gè)優(yōu)秀的篆刻家不僅要有扎實(shí)的篆刻技藝,還要具備一定的古文學(xué)修養(yǎng)。如果缺少基本的古文學(xué)修養(yǎng),在篆刻時(shí)就無法為印章配上合適的文言邊款,就無法準(zhǔn)確向別人傳達(dá)自己的情志。蘇老師表示,好的詞句不僅可以入印,還能陶治篆刻創(chuàng)作者的情操,可謂一舉兩得。他說,創(chuàng)作一方閑文印,不僅要研究章法篆法,也要研究這個(gè)印章內(nèi)容本身的涵義,這對(duì)于提高自身修養(yǎng)會(huì)有很大幫助。







蘇老師還帶來了自己早年學(xué)習(xí)篆刻時(shí)所用的文字參考書,四十余年過去,這些書依然還保存完好,氤氳著一股濃濃的書香氣息。





沙龍進(jìn)行到一半時(shí),南京印社社員,篆刻家魏桐勝(上圖)、顧少峰(下圖)兩位老師也趕來捧場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛變得更加熱烈起來!





來自浙江的印友薛德君在認(rèn)真翻看蘇老師《漢印文字征》摹本,不禁暗暗稱奇,頓生膜拜之情!





“趕緊拍下來,走過這個(gè)村,就沒這個(gè)店啦!”






伴著孫國(guó)柱老師鏗鏘有力的聲音,沙龍進(jìn)入到下半場(chǎng)。






孫國(guó)柱老師現(xiàn)場(chǎng)為印友們答疑解惑,評(píng)印改印,句句切中肯綮,印友們都表示受益匪淺。





這位印友從白天咨詢到黑夜,我滴乖乖,你贏了!






“終于都走了,輪到我了,老師幫我看看吧!”






孫老師太忙了,逮著個(gè)顧老師!






姜還是老的辣,看看“光頭大哥”,一下抓著兩個(gè)老師不放!






沙龍現(xiàn)場(chǎng),有些印友非常“沖動(dòng)”,除了動(dòng)口之外,還動(dòng)起刀子來,氣氛竟有一些緊張。由于“光頭大哥”頭太亮,小編的相機(jī)一直提示曝光過度或?qū)共怀晒Γ@該怎么破?






真刀真槍才見真功夫,不比個(gè)高低,就算老婆打電話,今晚也不回去了!






“巾幗不讓須眉”,作為沙龍現(xiàn)場(chǎng)唯一的女刀客,小編觀察她拿刀的樣子一點(diǎn)都不輸給男人們。


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