5.您所學(xué)專業(yè)屬于什么學(xué)科門類：*
6.您在校期間有無過創(chuàng)業(yè)實踐*
8.您的父母(或其他直系親屬)是否有創(chuàng)辦企業(yè)的經(jīng)歷*
您所就讀的高校全稱(如是獨立學(xué)院，請寫明學(xué)校及學(xué)院名稱)*
12.您大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績在班級屬于*
13.以下描述是否符合您的個人情況，請按照符合程度選擇您認(rèn)為合適的表述*
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
|---|
| 您家庭具有廣泛的創(chuàng)業(yè)的社會資源 |
| | | | |
| 您認(rèn)識的同學(xué)或朋友在過去一年內(nèi)開始創(chuàng)業(yè)的 |
| | | | |
| 您省的創(chuàng)業(yè)機(jī)會總體良好 |
| | | | |
| 您認(rèn)為自身擁有足夠的知識、技能和經(jīng)歷去創(chuàng)業(yè) |
| | | | |
14.請您對貴校的創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行評價，并選擇您認(rèn)為合適的表述*
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
|---|
| 創(chuàng)業(yè)教育課程類型多樣 |
| | | | |
| 教師授課方式多樣 |
| | | | |
| 教師具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷 |
| | | | |
| 教師具有豐富的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗 |
| | | | |
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
|---|
| 創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容與自己所學(xué)專業(yè)知識結(jié)合緊密 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容與時代前沿趨勢結(jié)合緊密 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)競賽種類多樣 |
| | | | |
| 參加的創(chuàng)業(yè)競賽項目較容易落地 |
| | | | |
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
|---|
| 創(chuàng)業(yè)競賽項目與專業(yè)結(jié)合度較高 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)競賽提升了創(chuàng)業(yè)能力 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)競賽提升了創(chuàng)業(yè)自信心 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)競賽拓展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò) |
| | | | |
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
|---|
| 創(chuàng)業(yè)競賽提升了團(tuán)隊合作能力 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)競賽對于真實創(chuàng)業(yè)有較大幫助 |
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| 創(chuàng)業(yè)實踐有校內(nèi)外指導(dǎo)教師 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)實踐有專項創(chuàng)業(yè)基金支持 |
| | | | |
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
|---|
| 學(xué)校提供一體化的創(chuàng)業(yè)實踐服務(wù) |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)實踐有獨立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)實踐有專門的校外實踐基地 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)實踐項目與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合度高 |
| | | | |
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
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| 國家減免大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)稅 |
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| 地方政府簡化大學(xué)生企業(yè)注冊申請流程 |
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| 學(xué)校提供創(chuàng)業(yè)的啟動基金(無息貸款) |
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| 社會提供指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的免費培訓(xùn) |
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| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
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| 創(chuàng)業(yè)政策有助于提升個人創(chuàng)業(yè)意愿 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)政策對開展創(chuàng)業(yè)有切實的幫助 |
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| 創(chuàng)業(yè)教育有助于豐富創(chuàng)業(yè)知識 |
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| 創(chuàng)業(yè)教育有助于培養(yǎng)創(chuàng)新精神 |
| | | | |
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
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| 創(chuàng)業(yè)教育有助于提升創(chuàng)業(yè)技能 |
| | | | |
| 創(chuàng)業(yè)教育有助于激發(fā)創(chuàng)業(yè)意愿 |
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| 對學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量總體滿意 |
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15.您如何評價與教師共同開展創(chuàng)業(yè)項目對學(xué)生的幫助*
| 非常同意 | 比較同意 | 一般 | 比較不同意 | 非常不同意 |
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| 有助于提升專業(yè)知識和應(yīng)用能力 |
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| 有助于了解學(xué)科知識的前沿動態(tài) |
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| 有助于提升科學(xué)研究能力 |
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| 有助于提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 |
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| 有助于創(chuàng)業(yè)項目落地 |
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16.您所讀學(xué)校是否開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程*
17.您上過幾門創(chuàng)業(yè)課程*
18.您是否上過《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程*
19.您所讀學(xué)校是否設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(科技園)*
20.您認(rèn)為對您創(chuàng)業(yè)能力提升幫助最大的是*
21.您認(rèn)為對您創(chuàng)業(yè)能力提升幫助最大的指導(dǎo)師是*
22.您從大學(xué)幾年級開始加入到老師的科研團(tuán)隊（課題組）*
23.您認(rèn)為與教師共同完成創(chuàng)業(yè)項目的過程中，老師扮演的角色是*
24.您認(rèn)為有效的創(chuàng)業(yè)課程授課方式是* 【請選擇1-3項并排序】
請按重要性排序
課堂講授
案例教學(xué)
小組討論
模擬實踐
網(wǎng)絡(luò)課程
專題講座
25.您認(rèn)為有效的創(chuàng)業(yè)課程考核辦法是* 【請選擇1-3項并排序】
理論考試
創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫
創(chuàng)業(yè)項目展示
創(chuàng)業(yè)模擬實戰(zhàn)
創(chuàng)業(yè)競賽獲獎
創(chuàng)辦公司
26.您認(rèn)為哪些途徑對學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目落地最有幫助* 【請選擇1-3項并排序】
27.您在校期間參與過的創(chuàng)業(yè)實踐活動中，哪些對您的幫助較大* 【請選擇1-3項并排序】
創(chuàng)業(yè)競賽
校內(nèi)創(chuàng)業(yè)園實踐
校外創(chuàng)辦公司
企業(yè)管理崗位實習(xí)
創(chuàng)業(yè)模擬訓(xùn)練營
沒有
28.您在校期間參加過的公益(社會)創(chuàng)業(yè)有* 【請選擇1-3項并排序】
29.您認(rèn)為學(xué)校扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策措施主要有* 【請選擇1-3項并排序】
無息貸款
創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金
推免研究生
入駐創(chuàng)業(yè)園
學(xué)分互認(rèn)
30.您所在的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中師生合作方式是* 【請選擇1-3項】
31.您與老師共同開展創(chuàng)業(yè)項目的主要障礙是* 【請選擇1-3項】
真誠感謝您為本次調(diào)研做出的貢獻(xiàn)！
