神奇数字142857隐藏着惊天大秘密!!!(转载)
阅167转21刚刚关于数独的规则
阅889转32刚刚用木头制造的二进制计数器
阅304转8刚刚对数学本质特征的若干认识
阅490转74刚刚第二节 数学发展简史
阅1373转62刚刚第一节 数学是什么
阅1827转115刚刚第二节 信息安全与密码(2)
阅160转15刚刚第二节 信息安全与密码
阅347转17刚刚数学文化
阅526转43刚刚数学与文化——是与非的观念
阅594转117刚刚数学文化——理性文明的火车头(续)
阅375转85刚刚数学文化——理性文明的火车头
阅205转54刚刚在高中数学课程中的地位、功能和呈现方式(2)
阅794转42刚刚“数学文化”在高中数学课程中的地位、功能和呈现方式
阅693转65刚刚选修课程——数学文化
阅6076转259刚刚世界著名数学家(当代)
阅5323转31刚刚数学和数学家的故事--天上人间
阅2448转181刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...